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亲戚家的还在，从小就被她妈妈提倡穷样，孩子的衣服基本上都是亲戚家的旧衣裳。妈妈平时也不注意还在的穿着打扮，孩子也开始也不懂，便也没什么。
但当那孩子上幼儿园了，那天还在们正好听了丑小鸭的故事，便被班级里的同学嘲笑说："小佳（化名）的衣服真丑，小佳是丑小鸭！"
孩子被嘲讽后，非常沮丧。到那时刚好聚会，孩子的情绪非常低落，平时挺乖巧的孩子竟然跟妈妈发起了脾气："明天我不要去幼儿园了！"
亲戚不理解好好的孩子在发什么神经，情绪上来的也快："你不去上幼儿园，你想干嘛！"
孩子："我就是不想在上幼儿园了。"
后来我在一旁劝亲戚："你先不要急着发脾气，小佳平时多懂事啊。可能是在幼儿园发生什么不愉快的事情了。你好好问问孩子，别影响了孩子的心理健康。"
后来亲戚决定回家后与孩子好好聊聊。
我第二天打电话关心了一下孩子的情况，亲戚说："孩子在幼儿园被小朋友嘲笑了，说小佳的衣服丑，一个班的同学都笑她，孩子很羞怯，心里不好受，孩子说她不理解为什么大家觉得她的衣服丑。而且孩子觉得老师不喜欢她，平时对很多同学都比对她热情。唉，你说家里也不是没钱给孩子买衣服，就是小孩子长得快，衣服也穿不住多久，穿一季就差不多要换新的。我这不是想着给孩子穿旧衣服，既省钱又能培养孩子不要在意这些物质累的东西。"
听了亲戚的话，我劝她："你想穷养孩子，也不能这么极端。孩子才多大？而且小佳平时多乖啊，也不怎么伸手跟你们要东西。你这样穷养孩子，不但让孩子学不会朴素，反而让'虚荣'在孩子面前被提及，变得适得其反。而且确实你给孩子穿衣服不注意审美，孩子长时间被你影响，很容易没有审美，审美对孩子也很重要，有助于孩子以后的社会交往可以更加自信。"
孩子审美的重要性
审美对孩子到底有多重要？法国著名雕塑家奥兰斯特·罗丹曾说过一句家喻户晓的名言"生活中从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"
人们通常会通过审美去探究一个人的生活品质，衣着打扮也是一个人的审美体现。衣着款式是否新颖？穿着是否整洁？颜色搭配是否合理？审美也是一种细节表现。
并不是说为了培养孩子的审美就要买昂贵的衣服，那是一种奢侈，就好比两个妈妈，分别送给孩子一条项链，一个妈妈锁了女儿一条水晶小坠，另一位妈妈送了孩子一条金链子。
幼儿十非常敏感的，如果能在孩子小时候帮助孩子构建审美心理，孩子可以在感知、想象力、理解力等方面得到很好的发展。
如何培养孩子的审美能力
（一）感受大自然之美
所有的生物都是在大自然中被孕育出来的，大自然中的美无处不在。带孩子走出家门，近距离的接触大自然，去看看近处争艳的鲜花；看看远处巍峨的高山；看看树影斑驳的林间；探索清水流淌之美。
孩子对大自然都有着最原始的向往，带孩子感受大自然的阔斧神功，理解自然的大气之美，学会探索感知未知，发现美的多样性。
（2） 从小给予艺术熏陶
平时可以带孩子去一些艺术展览馆、博物馆、科技馆、体验馆等。通过接触艺术作品、历史文物、新科技等作品，熏陶孩子的文化审美。帮助孩子构建道德之美、文化之美、明白美的深厚含义。
让孩子懂得，美不仅仅只是漂亮，还有一些美十没在内涵中。
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