小编有一个朋友叫果果，果果最近特别苦恼。因为她的孩子小宇今年十岁了，和小宇同样这个年纪的孩子早已经懂礼貌、守诚信了，更有的小孩子还可以帮妈妈分担一些力所能及的家务。
可是小宇不仅不体谅家人，反而还对家人没有礼貌。小到今天晚饭吃什么，大到今天不想去上学。但凡家里的人有一点不顺着小宇的意，小宇就大吵大闹，像个小霸王一样发泄自己的不满。
而小宇的奶奶又总是惯着小宇，溺爱小宇，果果和她提过很多次想管教小宇的请求，却被奶奶制止了。奶奶总说，小孩子嘛，不懂事，惯着一点没什么。
果果原以为小宇这样就很让她头疼了，却没想到在一次家长会上她从老师那里得知，小宇在班里只有受欺负的份，经常被几个小男孩孤立、霸凌，又不敢告诉老师，总是默默被排挤，特别弱小。
果果听后赶忙回家询问小宇，却得到了小宇的大发雷霆，指着果果的鼻子大吼道：“我的事情不需要你来管！”小宇的做法不仅让果果寒了心，也产生了很大的不解。
为什么自己的孩子在家里肆无忌惮、不懂规矩，出了家门却变得特别弱小，只有被别人欺负的份呢？果果不知道的是，孩子这样的行为恰恰和家长有关。
正是因为家长平日里不管教孩子，总是事事都顺着小宇的心意来，才造成了如今小宇的“两面派”做法。
孩子“窝里横”的性格，什么原因导致的？1. 家长太惯着
孩子的“窝里横”性格并非本性，而是后天养成的习惯，是不恰当的家庭环境和外界刺激，导致了孩子的窝里横。
有些家长把自己的孩子当宝贝，捧在手里怕碎了，含在手里怕化了。可正是因为家长这样没有底线的溺爱行为，造成了孩子“窝里横”的性格。
因为孩子知道家长好欺负，比外面的小朋友更好惹，所以他一次又一次地试探你的底线，在你画的“舒适圈”内越来越放肆，不懂礼貌。
所以作为家长千万不要一直溺爱孩子，宠爱可以有，但如果孩子犯了错误也要指出来让他改正。家长千万不要觉得孩子还小，不懂事，长大就好了。实际上，很多优良的习惯和素质都是从小养成的。
2. 学校的制度和家里不同
学校是一个非常严格的地方，也给孩子定下了许多必须遵守的规矩。在家里则不一样，如果孩子犯了一些小错误家长可能会因为孩子还太小，就没有严格地批评他。
所以在家里横惯了的孩子，一旦离开家发现那些对家人有效的办法，在学校里完全行不通的时候，心里的那种不安和恐惧感就会放大，导致无所适从，自信心下降，没有办法适应学校里面的环境。
这样会导致孩子在学校畏手畏脚、胆小如鼠，不敢放开手去尝试一些事情。
3. 家长和学校里的沟通方式不同
孩子“窝里横”的性格，也是因为家长和学校里的沟通方式不一样。老师一般很严格的说话，并且给孩子立下规矩。如果孩子犯错事，老师会严厉的教导孩子。而不是像家长一样哄着来，把孩子捧在手心里。
但是孩子不能理解家长的退让，反而是稍不顺意就耍小脾气，仗着长辈的包容，越来越霸道。所以家长也不能一味退让、顺从，而是应该在孩子犯错时拿出长辈的威严，让他知错就改，不能一错再错。
在家变身“小霸王”，这对孩子有什么影响？1. 对长辈不尊重
如果孩子在家蛮横无理，变身“小霸王”，而父母还不过多阻拦的话，孩子很有可能认为这样做是可以的，认为家长天生就应该顺从孩子。
在一次次地试探家长的底线中，孩子可能会对家长越来越不尊重，大喊大叫，没有规矩。更有的孩子对家长呼来唤去，把自己的情绪和压力都通过一个安全的渠道释放出来，而家长就变成了孩子的出气筒。
而且，孩子还会变成欺软怕硬的性子。通常选择那些好欺负的、脾气比较好的亲人来发泄自己的情绪，以保证自己不会受到伤害。
2. 容易养成表里不一的性格
“窝里横”的孩子容易养成表里不一的性格，因为在学校没有人会让着他，接受他的脾气，那么他为了获得和同学相处的机会，反而会迁就别的孩子的脾气。
这样，孩子的负面情绪没有出口，就只能全部倾泻给家里人，让家里人接受自己的坏脾气，“惹得起”的家长就成了孩子的宣泄口。
这样长此以往下去，对孩子的心理健康造成了很大伤害。孩子巧言令色、表里不一，为了保护自身利益，获取外界利益，最终失去自我，成为一个虚假而又厌恶自身的人。
3. 不会做真实的自己
人类的本性就是如此：越安全的环境越没有恐慌，越容易无拘无束、显露本性。一旦在陌生为止的环境里，多少就会有一些恐慌，于是就会有所收敛。
“窝里横”的孩子真正害怕的是不敢面对陌生的世界，对他而言，越陌生越有危险，为了适应环境，他会隐藏真正的自己。久而久之，面具戴久了就摘不下来了，而真实的自己也离孩子逐渐远去了。
孩子在家变身“小霸王”，尽情的释放在学校和社会受到的压力、霸凌，在学校却唯唯诺诺，和在家的时候判若两人。
4. 容易受到欺负
家长在家里总是包庇孩子，如果孩子做了错事，家长往往会打着“孩子还小”的旗号原谅孩子。可是有些错误如果不批评孩子，孩子就永远不会知道自己错了。
在学校甚至以后在社会里没有人会袒护他，到了那个时候他又该怎么办呢？同学会认为这个人人品不好，没有良好的品质而不跟他玩，孩子就会因此受到欺负、排挤。
孩子感到很苦闷，觉得自己变成这样全都是家长的问题，就导致了孩子将情感的宣泄口全部发泄到家长了身上。
面对这种情况，家长应该如何正确处理？1. 赏罚分明教育
作为家长，我们爱孩子应该有原则，我们需要赏罚分明的教育，而不能一味的哄着。如果孩子犯了错误，我们应该批评他，告诉他这件事做错了。
并且在他发脾气的时候，作为家长不能认为还是小孩子就原谅了他，也不能单纯的冲他发火。而是应该学着理解和接纳孩子，因为情绪与生俱来，每个人都有情绪不好的时候。
我们需要让他通过更温和的方式寻找情绪的宣泄口。作为家长，我们可以鼓励孩子说出自己是为什么生气的，自己现在是什么样的情绪。让孩子学会表达，情绪就会得到舒缓。
2. 在家一样要树立制度
家长在家里一样也要给孩子树立制度。家长可以尝试学习学校的制度方法，例如树立一些“见到人要打招呼，有礼貌”、“要热爱劳动，勤打扫卫生”的规定制度，如果孩子做不到就要有一些小小的惩罚措施。如果孩子做的很棒，家长就要给予鼓励。
家长不一味的迁就孩子，孩子就会从家长的鼓励之中收获信心，也更愿意做得更好。而在家里也培养孩子的这种良好习惯，那么孩子在社会中也会保持着这样的优良习惯，被其他人所喜爱。
3. 以身作则
现在我们很多人其实没有办法为孩子以身作则，而是把最坏的脾气留给最亲近的人。要知道，家是孩子第一个学校，也是他们学会人际交往和情绪训练的试验场。
父母本身在外人面前收敛情绪，在家里就可以肆无忌惮责骂自己最亲近的人，那么就会给孩子这样一个信号：对陌生人客气，对家里人放肆。
所以作为家长一定要给孩子树立一个好榜样，否则当孩子长大以后，或许就会复刻我们的方式，也将会影响到孩子以后未来的亲密关系。
小的时候当“小霸王”，长大以后把工作的压力释放到家庭之中，也不会给下一代很好的成长。
孩子在外面唯唯诺诺，受人欺负，在家里却成了“小霸王”，归根结底还是因为家长太过于溺爱，总认为孩子还小，就原谅了孩子，没有让孩子认识到自己的错误。
家长在家里也应该树立规则制度，并且以身作则，让孩子找到更为温和的情感宣泄口，树立孩子良好的品德和习惯，让孩子成为在社会、在学校都受人喜爱的孩子。
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