很多人看到或者亲身经历过这样的场景,一位妈妈带着一个小男孩去逛商场,小男孩看上了一个玩具,妈妈认为家里有一堆玩具了,觉得不应该再给他买了。于是妈妈说不能买,可是小男孩不乐意,赖在那里不走了,反正我就是要,不买我就不走了!如果妈妈还是不买,小男孩就哭了,甚至躺地上打滚了!
72般耍赖技术全用上,看你买不买!很多妈妈在面对这种情况,基本上最后都退让妥协了,满足孩子的愿意!很多家长遇到这种情况,很无奈,又不知道如何做。
其实孩子的要求有两种,一种是合理的,一种是无理的。对于合理要求当然应支持,并尽可能予以满足。如果由于某种原因暂时做不到,也要向孩子说清楚,首先要肯定他们的要求,然后说明目前为什么还做不到,并且告诉他们如何才能实现。
困难的是如何对待孩子的无理要求。众所周知,幼儿的是非观念比较差,他们只能从自己当时的兴趣爱好愿望出发提出要求,而不能考虑到常情常理。在他们看来,他所提的要求都是合理的,如果遭到父母的拒绝,就会感到莫大的失望和委屈,甚至引起一场冲突,闹得大人没办法,只好屈服,结果养成孩子执拗、任性、不讲道理的坏毛病,在独生子女中尤为常见。
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如何正确对待这个问题呢?
首先父母不必对孩子的要求忙于表态,要从孩子的角度想一想要求是否合理,了解一下孩子提出这一要求的动机是什么。即便不合理,也要尽量用平等的、商量的口气和孩子交谈,不要简单地拒绝。如开头举的例子,那位妈妈起初简单地拒绝了孩子的要求,而当孩子一闹,又屈从了,结果就给孩子造成一种错觉:以后不管提出什么要求,只要争取一下,吵闹一番,便可以达到目的。
而如果这位妈妈改变一下做法效果要好得多。她可以先了解一下孩子的真实想法,心平气和的与孩子沟通,为孩子理清道理与思路,否则,不利于孩子品性的培养。
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另外,大人之间要一致,要互相配合,不要拆台。常常可以看到这样的情形:爸爸不答应,妈妈答应;父母拒绝了,老人又应允。结果大人之间互相埋怨,孩子则利用矛盾各个击破。当然,为了不太伤孩子的心,在拒绝的方法上要讲究,不要简单粗暴。如爸爸干干脆脆地拒绝,妈妈再柔声细语地讲清道理,耐心地诱导或转移注意力,使孩子感到爸爸妈妈对他的要求是认真考虑的,讲道理的,一般来说也是会听从的。
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向孩子的哭闹妥协?哭,是孩子的一种本能。无论多大的孩子,都会哭。有的孩子把哭当成了一种“武器”,一见自己的某种要求得不到满足,就用哭来要挟大人。此法还往往十分奏效,孩子一哭,家长就屈服。应了那句话:“会哭的孩子有奶吃”。于是,哭便成了孩子的武器。
孩子年龄小,控制自己的能力差,他们的情绪很不稳定,容易冲动。如果成人经常迁就孩子的要求,就不利于他们自己去控制情绪上的冲动性。在与成人交往中,孩子从成人的反应——满足或拒绝、支持或鼓励、批评或禁止中逐步学会了采用一些有效的行动。经过选择,把某些行为固定下来,成为习惯。对孩子过分的温存和迁就,常常会养成儿童放纵、爱哭的不好习惯。时间长了,就容易使孩子任性、执拗的个性逐渐形成和发展。
孩子的情感特点是比较丰富的,常常易变外露。高兴时,有说有笑;伤心时,大哭大闹。孩子由于自制力差,常常不分场合、不分地点,毫无保留地暴露自己的情感。
因此,一定要正确对待孩子的无理要求和任性,因为大人是孩子成长过程中的榜样和导师,我们的每一个行为和决定,都会与孩子的成长产生关联。
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