导语：“仪式感”在教育里，是容易被父母忽略的一部分。“仪式感”并不是指买多贵的东西，办多豪华的Party，而是让孩子体会到被父母关爱，教会孩子热爱，重视生活。
调查发现，家庭传统等仪式带给孩子的幸福感，远胜于物质的满足。家庭仪式感有强有力的黏合作用，把家庭成员凝聚在一起，让孩子感受到归属感，安全感和爱。
1、“生活要有仪式感”这句话，不知道从何时开始变成了一份指南。铺桌布，点蜡烛，开香槟……大家摸索着，努力着，将自己变成一个有仪式感的人。
然而，有多少人察觉到，教育孩子其实也需要仪式感？
很多家长会有这样的体验：他们准备三餐，送孩子去学校，尽自己所能的给孩子报好辅导班，买孩子喜欢的东西……觉得自己已经做到极致了，为什么孩子有时候还是仿佛不满足，接受不到自己的关心，好像还缺点什么的样子？导致这些情况的可能性之一，是孩子缺了一点“仪式感”。
“仪式感”在教育中，经常被父母有意无意的忽略。有的家长认为学业繁忙，哪有时间弄这些“虚”的东西。有的家长则认为，搞一场“仪式”，耗时耗钱还耗力，不如多让孩子看几页书来的实在。
然而，教育心理学家认为，仪式感不是追求形式、华而不实的东西，评判仪式感最重要的标准是能否让人感受到内心的富足。
家长可能因为工作忙而缺席对于孩子来说充满仪式感的日子：家长会、亲子运动会、汇报演出等。在这些活动中，孩子特别渴望被人重视，家长的出现会让孩子对自己充满信心和认同感。
如果一次又一次的忽略掉，不论你后期怎么给孩子弥补，对孩子来说这都是一种赔偿，是你“掩盖”自己不够重视他这一事实的“手段”。虽然有的孩子在理智层面上，会表示自己理解，表示自己没有在意，但心底是否真的一点都不在意呢？
答案当然是否定的。只要孩子爱着他的爸妈，他的心底多多少少就还是在意的。正是这些小小的“在意”，让孩子觉得自己在父母心中的地位并没有这么重要，最终，和父母的距离慢慢拉大。
2、仪式感到底对孩子的影响有多大？
有时候人们会觉得：“小孩子，什么都不懂，那么多规矩反而还闹心。”
就像原本带娃旅游是一件很美好的事情，但总能听见有人唱反调充：“小孩子，记不住，去也白去还花钱！”“舟车劳累，累死人”“吃不惯睡不好，水土不服还容易生病特别麻烦！”
于是，那些不怕麻烦的父母带着孩子走世界，留下许多弥足珍贵的照片时，懒惰的爹妈则带着他们的孩子在超市门口坐着摇摇车，自己刷着手机打发时间。
可是，孩子真的一点都不懂吗？
确实，如果要说景点，年幼的孩子是记不住凯旋门的华美，苏州园林的娴静，但他们能记住父母会给他们穿上好看的衣服，精心打扮，并要他们露出微笑，仔细观察时那一种认真的态度，这些看似虚无缥缈的细节会在他们心里深深的镌刻。
仪式感，其实是一个人对生活认真、尊重、敬畏且热爱的一种态度。对一个孩子而言，在教育中重视仪式感至少有5大好处：
01.仪式感，让孩子成为更好的自己
几年前，在某音乐广场上，有两位小朋友在玩耍时，捡到5毛钱。他们把钱交给了正在广场值守的民警。对于成人来说，区区五毛钱，根本不算什么。如果换做是你，你会怎么做？对小朋友说一句：“好孩子，你做的真棒。”说完是不是觉得自己充分做到了教育孩子的感觉？
可是这位值守民警并不止如此。
为了鼓励孩子，他特地拿出了接警本，认认真真登记下了小朋友的姓名和住址，并一丝不苟的写下了孩子拾金不昧的过程。这比起口头夸奖，只是坐下来多写了几个字，但在孩子心中，这样充满了仪式感的举动，让他觉得自己得到了充分的肯定，进而形成了正确的价值观。
美国心理学家斯金纳有一个经典的“正强化理论”：
当人们某种行为，从他人那里得到愉快的结果时，这种结果会反过来，成为推进人们重复此种行为的力量。
就拿这两位小朋友来说，未来他们可能记不住自己曾经做了什么事，但做了好事被重视、被充分肯定的感觉会被他牢牢记住。这种感觉会让孩子明确地知道，什么是对的，什么是好的，然后更积极的反馈于日后的生活中。小小的仪式感，会成为他们日后人生的鞭策力，让他们成为更好的自己。
02.仪式感，为孩子注入安全感
爸妈给孩子的仪式，可以是每天出门前的拥抱或者一句话，是临睡前的一句晚安、一个故事。早起互道“早安”，睡前互道“晚安”……这些小事，让孩子明白家人之间的互相支持，最重要的是让孩子明白自己也能给家人支持。
父母的陪伴会让孩子感到安心，尤其是对幼托班1岁到4岁的孩子，一个有趣的睡前故事不仅能帮助孩子更好的入眠，也会带给孩子安全感，使亲子关系更加融洽。
当“睡前故事”成为习惯之后，不用大人提醒，孩子也会产生一种强烈的自我暗示，“故事听完了，现在我该睡觉了。”这样一个仪式感，能让孩子收拾好白天玩耍的欣喜，拥有好的睡眠后，迎接美好、令人期待的第二天。
很多细小动作，经过时间的累积，会长成我们身体里的一种基因，在全家人的心中，形成一种强烈的共振。
美国亚特兰大日报曾经做过一个社会调查，发现家庭传统等仪式带给孩子的幸福感，远胜于物质的满足甚至学业事业的成功。研究表明：家庭仪式感强有力的黏合作用，可以把家庭成员凝聚在一起，让孩子感受到归属感，安全感和爱。
03.仪式感，给孩子成长的勇气。
每年到英国小学新生入学的时候，ins上就会有一大堆家长晒孩子穿着校服、立正、拿着书包在家门口的照片。这种充满了仪式感的拍照仪式，是父母在告诉孩子：从这一刻开始，你就不在是幼稚园那个不懂事的小朋友了，你要学会独立，你要开始人生新的阶段。
这只是一个简单的小仪式。可对于孩子来说，整齐地穿上校服，郑重地拿起书包，“咔嚓”一声之后，他们的心中就会产生微妙的改变：以后遇到问题的时候，想到这个“长大了”的时刻，孩子会因此变得特别坚强勇敢。
仪式感，能让人勇敢的走进人生的每个阶段。
回想自己当年，新学期拿到新课本，仔细包上书皮时，郑重的感到了自己即将面临新的挑战，有不安，但更多的是激动，因为自己将学到更多的东西，变得更加优秀；18岁，收拾干净走入影楼拍一张照片，告诉自己从今天开始，“责任”二字将刻进自己的一生……
有人说，仪式感就是能让平凡的日子变得闪闪发光的东西。在人生漫漫长河之中，我们总要做点什么让自己记住，这一天与众不同。从这一刻起，我们和昨天的自己，也完全不一样。
04.仪式感，培养孩子的秩序感与修养
国外有研究小组做过这样一个实验，他们组织了一场音乐会，请小学生家长带着自己的孩子前去参加。
音乐会一切都免费，但是要求每个孩子必须穿正装，男孩子要西服，女孩子必须穿裙子，一定要精心打扮。到了会场，老师让孩子们坐在前一排，家长们坐在后面。有些家长担心，这些孩子这么小，有很多特别淘气，我们家长不在旁边看着能管住他们吗，他们能认真听音乐会吗？
而结果是，进入唯美庄重的音乐厅，穿着隆重衣服的孩子们，全都变得乖巧起来。连平时最顽皮的小孩，都因为正式着装和周围氛围的带动，而变得严肃认真。整个音乐会下来，没有人打闹吵嚷，状态都非常好。
这就是仪式感所带来的力量。因为仪式感，孩子们知道了何谓尊重与敬畏。
老一辈的家长，很多时候是不注意仪式感的培养的——对他们而言，孩子吃饱穿暖就好了，懂这些有用没用的规矩干什么呢？
不在意仪式感的结果，就是孩子长大了容易闹出穿着拖鞋去高档餐厅吃饭，穿着背心去上班的笑话。很多时候，仪式感会让孩子迅速地切换思维状态，提高专注度。那些形式上的动作跟特定的行为、场合和时间结合，往往会让孩子迸发出难以置信的力量。
这也是为什么在前文提到的实验开始前，专家交代父母一定要给孩子穿上礼服，并在临行前告知入会仪式等。
这样一种重视感的存在，会让孩子们觉得他的重要性，看的时候才会更集中，更容易有代入感，给自己强烈的心理暗示，进而调整自己的言谈举止，直至和当时的身份达到最佳融和。所以强调对孩子的仪式感，他们的专注力、反应能力、运动能力都可以迅速提升。
05.仪式感，让孩子倍感家里的幸福
心理学上有个现象，叫心锚效应，即人的内心某一心情与某一行为或表情产生链接，而产生的条件反射。
通俗的说，就是链接一些特殊的事物或现象与某种情绪状态之间的仪式。比如，爸爸妈妈常在孩子面前拥抱、亲吻、送节日礼物等，这些仪式符合孩子心中的心锚，让孩子从中感受到，爸爸妈妈是相亲相爱的，他们不知不觉间，就会拥有感知幸福的能力，就学会了表达爱。
通过这些简单的仪式，赋予特定时刻更深的精神价值，孩子们也会因此产生参与感，在日后的节日里，同样为别人筹划仪式，为他人制造惊喜。
3.仪式感，不是比排场。
有的人说，自己没钱没空，哪有办法总是带着孩子到处跑，也没时间做什么很特别，让孩子印象深刻的事情。说这话的人，要么其实根本不想做，要么就是完全把“仪式感”和“搞排场”给弄混了。
仪式感是赋予某个时间和时刻特殊意义的东西。说白了，仪式感就是对生活的重视，是通过一些非必要的动作和形式来表达重要性的行为。
这些事情，很多时候只需要你多挤那么一两分钟就足以。只要用心，很多时候不需要花钱就足以给孩子充满仪式感的教育和童年。
《纽约时报》曾评选出一些家庭的“仪式感”传统，大家可以借鉴参考：
◆早起说“早安”，睡前道“晚安”，出门前给彼此大大的拥抱，不辜负美好的每一天。
◆每晚至少15分钟的亲子陪伴时间，可以是读绘本，也可以是亲子游戏，更或者啥都不做，躺着聊天，让孩子带着满满的爱进入梦乡。
◆一家人坐在一起用餐，不用正襟危坐，随便聊天吧，开心的，委屈的，互诉衷肠。
◆不缺席孩子成长中的重要活动：家长会、颁奖典礼、汇报演出等，孩子特别渴望被重视，家人的陪伴会让他自信满满。
◆每年都要有一家人的旅行，可以是长途亲子游，也可以是每周末的周边自驾游，只要全家出动，公园动物园的游玩也能很Happy!
◆让孩子参与特定节日的流程。比如过年，从“小年”开始，告诉他们糖瓜沾、扫房日、推糜黍、煮大肉、宰只鸡、把面发、蒸馒头，而后剪窗花、贴春联、放鞭炮、包饺子、守夜、团拜……带着孩子完成这些，他们才会明白，原来，这就叫“过年”!
◆每年给孩子写一封信，让孩子画一幅给爸爸妈妈，放在特定的盒子里，谁也不许看，若干年后再一起打开，估计会感动到泪崩。
◆在孩子生日或者结婚纪念日的时候，去拍全家福，并且冲洗出来，挂在墙上或者夹在相册里，每每看到内心都会些许激动。
这些充满仪式感的举动，与家庭的贫富并没有什么本质上的关系。它应是换一种用心的方式。因为仪式感的判定标准，是以内心是否富足为基准。就好像结婚典礼一样，即便是再辉煌万丈的婚宴，如果流于形式，盛大只来源于面子，那么它的价值可能还抵不过一对新婚夫妇的简单烛光晚餐。
对于孩子来说，则更是这样的。家长希望可以传达给孩子什么样的一种仪式感，孩子就会接收到什么样的价值观。我们希望孩子看到家庭的温馨和良善，我们希望孩子可以对美好生活抱有尊重和向往，我们希望孩子可以感受家人的在意和深爱，那么就往这个方向去给孩子加上“仪式感”。
结语：人们常说，孩子要富养。这个富养，指的是对孩子精神层面的养育。而充满了仪式感的教育，则是每个家庭都可以给与孩子，最高级的“富养”。在家里，各位家长是如何给孩子一个有“仪式感”的生活呢？欢迎留言讨论！
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