孩子三岁半该学什么？

u003Cpu003E孩子三岁半，应该可以培养一些独立能力，比如说吃饭，上厕所，甚至可以自己学着穿衣服，我们平时也可以教他学一些唐诗，那么这个时候的宝宝模仿力很强，记忆力也很棒，我们在背唐诗的时候，可以培养宝宝的主动学习能力，也可以给孩子看一些漫画，图书之类的，提高阅读的兴趣此时宝宝对数字也比较感兴趣，可以教他简单的数数之类的，然后也可以带她去超市买东西，怎么结账的时候让宝宝去付钱？这样呢可以培养他的一些胆量，现在也有一些早教班，如果大人都需要上班，可以将宝宝送到早教班，那里会有更详细的这个教学课程，但是主要的还是要培养宝宝的一个性格和良好的生活习惯。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我的大女儿今年已经三岁半了，会自己穿衣服脱衣服了。还要自己选衣服，大部分都让她自己穿搭，从小培养她的自我审美。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E生活方面我让她自己洗袜子，叠衣服，这些都挺爱好的，扫地要看心情，比较喜欢玩水，叫她浇花就很喜欢哦，大家也可以尝试一下，小孩还是比较亲子活动，一起做蛋糕，面包之类的，u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E平时喜欢跟小盆友一起画画，看书。学习讲一些简单的故事，买一些绘本给她看，也很喜欢。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E其实小盆友最喜欢的还是配她出来玩，有小伙伴一起最高兴。不论是玩，还是学都会比较快。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E3岁半，刚上小班的年纪。幼儿园的一日生活主要围绕健康，语言，科学，社会，艺术五大领域开展，让幼儿德智体美得到充分发展。基于以上，我简单概括下个人观点，仅供参考哈!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第一，体育运动得重视起来，身体是革命的本钱，是其他活动开展的基础。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在幼儿园里，教育部针对健康领域是有明确规定的:每天户外运动不低于2小时，其中体育运动不低于1小时。家长在放学后和周末，可以做补充。个人建议，一方面加强孩子户外攀爬跑运动，有利于幼儿大动作发育；另一方面可以选择至少一种运动项目，培养孩子运动的习惯和兴趣。例如，平衡车，轮滑，球类等等。个人很推崇平衡车，不仅是很好的出汗骑具，更能很好的锻炼孩子的平衡能力。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第二，可以根据孩子的特长和兴趣，为其开展艺术领域的学习。如，美术。这里得注意老师的理念，幼儿美术，致力于保护幼儿想象力和创造力，让孩子开心涂鸦，充分表达，避免照样画样，无需刻意技术派。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第三，智力的开发。建构类玩具，多让孩子玩。家里的玩具种类无需繁多，少而精即可，但建构类，如，磁力片，乐高类积木，同类型的越多越好。建构类积木，可以很好的锻炼孩子的动手能力，手部精细动作，激发孩子想象力，创造力，锻炼数学逻辑能力，特别磁力片，平面到立体，可以很好的锻炼孩子的空间想象力。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第四，语言的开发。英语启蒙得重视起来。语文方面，阅读习惯的培养很重要。如睡前绘本共读，睡前故事；国学的熏陶，积累。如《声律启蒙》，《笠翁对韵》，《古诗词》。国学方面，需注意引导方式，6岁前，特别3岁前，幼儿是无意识吸收为主，有意识吸收为辅，记忆方式是机械记忆。你放的音频故事，国学，或者任何内容，你不用刻意引导，他们一边玩，一边就吸收了!所以家长千万不要逼迫孩子正儿八经的枯燥背诵，给孩子有计划的做出安排即可。当然，榜样的力量最有效!最好的家长能够身体力行，陪伴孩子，也做回孩子，和孩子一起学，一起进步。数学思维的开发。同样得注意方法方式，采用玩中学，乐中学，注意形象化，避免符号化。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E第五，社会交往。3到6岁，幼儿已从亲子依恋关系慢慢过渡到同伴交往。孩子需要走出去，多认识朋友，学习与同伴的交往，与老师的交往。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E以上简单概括，希望对大家有所帮助。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Cpu003E孩子三岁半该学什么？这个问题有点笼统，毕竟学习的范围太广啦，u003Cspanu003E我们从生活技能、行为规范、体能运动、智力开发、兴趣班这五个方面来分析一下。u003Cu002Fspanu003E（排名有先后哦）u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cdivu003Eu003Cdivu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E从小就听长辈说:小孩就是一棵小树一样，要从小不断地“修剪”。长大后才能成材，如果不打理，一定会歪七扭八。 u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E三岁的宝宝在认识能力上面自己已经到了快速发展的时候，也是宝宝建立良好习惯的关键时机，将会培养出一个优秀品质高的孩子。其实，三岁的孩子最会察言观色。下面就生活和学习两方面，有几点都可以学习下:u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1.三岁可以让宝宝学穿鞋穿袜子。目的是为了锻炼宝宝的自理能力，宝宝模仿能力相当强，只要父母耐心的教导，相信在不久之后宝宝能够自己做好这些事。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.三岁可以让宝宝学自已吃饭。宝宝虽然在肢体的配合协调能力有限，喝水的时候常常会自己弄湿衣服，吃饭时弄的到处都是，这种情况也是正常。u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E三岁的孩子，其实不是学，作为家长应该教什么，孩子那么小，负责开心就好，在不触及到危险的前提下，让孩子尽可能的探索这个未知世界，但是家长也要有教育上的改变，坚持几个原则：1、孩子能做的事情坚决不插手（比如吃饭，拿自己的东西），养成独立意识；2、言语上、行动上不要做破坏孩子探索世界的第一道墙（比如孩子摸摸栏杆你就喊脏，踩踩松软的篱笆你就喊停），从根本上打破孩子探索世界的兴趣；3、给孩子的世界注入良好的规则意识（比如公共场合不要大声说话，垃圾丢进垃圾桶等等），其实的孩子认知能力，远比我们的想象的强，给孩子时间和空间，让他们健康成长，孩子会学到自信、独立等等，这些定会终生受用！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E1、养成早期阅读习惯：每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2、学习角色扮演游戏：和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E如图u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E学唐诗，学儿歌，学三字经，学着拿笔画东画西，学认五颜六色，学认家里人都叫什名字，学怎样拿着玩具和小伙伴们一起分享，孩子小开始学的东西很多，家长要看好孩子的对和错，对了，给于表扬，错了，告诉孩子错在哪里，让孩子从小养成一个懂礼貌，懂事的好孩子。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E三岁半正好是孩子运动感知阶段，技巧训练不是合适时期，比如舞蹈，画画等，没必要专门去学。这个时候去学，除非孩子自身特别感兴趣，否则容易拔苗助长。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在运动感知阶段，兴趣，创造力，好奇心才最重要。此时宝宝正在玩耍的年纪，正确该学的是学会如何去玩，在玩中培养孩子的坚强、勇敢、探索、分享等优良品质。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E希望这个回答对你有所帮助。u003Cu002Fpu003E

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