文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
前几天我去好友莎莎家里做客，莎莎也已经有了小孩，叫小清，已经上小学三年级了。
到达莎莎家里后我们就让俩孩子在旁边玩，我和芝芝就坐在沙发上聊天。
莎莎问我："你有没有给孩子报兴趣班啊？"我摇了摇头。
莎莎急道："还没有？你给你推荐几家，你挑几个给孩子报去，"说着莎莎就拿出手机如数家珍，"有象棋班、舞蹈班、绘画班、钢琴班、奥数班……"
我忙回道："不急不急，我还没有给他报班的想法。"
莎莎看着我："不是我危言耸听，你可别这么不着急，现在的孩子哪个没几个才艺啊，培养孩子多点技能以后也好找出路，我已经给我家孩子报了三个了……"
其实，像莎莎这样"疯狂"给孩子报兴趣班的家长在生活中很多，也是和莎莎一样的想法，但是他们却忽略的经济学里重要的"机会成本"。
孩子报班后能坚持下来的有几个？真正能变成才艺的又有几个？
|什么是"机会成本"？所谓机会成本，实际上就是为了得到某样东西而所要放弃的另一些东西的最大价值。
也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本;
还指厂商把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。
说白了，就是一个人在时间、空间、资源、金钱等有限的情况下，为了得到一样东西而不得不放弃另外一样东西的成本，就是机会成本。
实际上，机会成本就是一种选择。
比如，我聊天就不能派传单、不能做家教、不能去送外卖，我在相同时间内派传单的收入是200元，做家教是400元，送外卖是300元，那么在相同的时间内机会成本取得的最高的价值就是400元。
所以说在相同的时间内选择了鱼就不能选择熊掌，那么机会成本越低就越划算。
换一种说法就是：选择A放弃了B，选择A的机会成本就是B所能带来的收益。机会成本越高，说明放弃的收益越大，就说明选择A放弃了太多。
所以，无论是在生活中做什么选择，都要考虑机会成本，特别是在儿童教育上，对孩子有益的东西是有很多，但孩子的时间也很有限，所以父母应该理清楚在有限的时间里，什么才是最重要的。
|报班并不是"多多益善"我们在生活中常常会对一件事权衡很久。
比如有人向你表白，你的追求者有很多，而你会细细比较一番；在买衣服或者相机等东西时你会货比三家；你同时收到了几家公司的offer，但你还要再等等看有没有其他公司想录用你……
可是一到育儿上，有些家长就没有那么理性了。英语、象棋、奥数、舞蹈……好像没有什么是不重要的。
"7岁之前是孩子对外语的最佳敏感期，必须要早点开始。"
"现在的小学生个个都会奥数，我家孩子当然也不能落后。"
"唱歌和跳舞，这是最最基础的才艺，必须给孩子选一个。"
……
可是就像上述所说，孩子的时间很有限，而当你用这些你所认为重要的事情填满了孩子的课余时间，孩子又能真正学到多少，愿意学多少？
我一般都是最让大家疑惑的那个，哪个也不给孩子报，朋友们都来劝我："反正孩子还小，有的是时间，在家也是玩，不如去学点东西。"
还真不对。孩子损失了其他选择的机会，付出了机会成本。
从长远看，决定孩子一生成就的到底是什么？自主性、社交能力、创造力的作用，至少不比书本知识和考试能力的作用小，而这些能力的培养也需要时间和机会。
事实上，孩子本可以利用上补习班的时间自由玩耍，而家长眼中的"瞎玩"，其实有着不可替代的功能——不仅可以培养孩子的独立思考和探索能力，更重要的是能锻炼孩子的自我选择的能力。
所以在不能保障孩子一定能够使机会成本降到最低的情况下，不要给孩子乱报班，"以爱之名"绑架孩子的自由。
|别忽视"机会成本"，理性报班实际上，"不要给孩子乱报班"并不意味着"不给孩子报班"。如果是孩子很感兴趣很痴迷的事情，家长反而应该支持报班。
家长理性报班孩子才能在同样的时间下获得最多的收益和成长，所谓"理性"主要包括以下三个方面。
1.了解孩子的喜好
很多家长很容易在"剧场效应"下随波逐流，看到别人家小孩优秀，人家报什么就给自家孩子报什么，从来不问孩子的喜好，甚至会对孩子的爱好嗤之以鼻。
"每天都在本子上画的什么，这个时间用来学习多好！"
"数学作业做完了吗就在那里玩车！"
"别老是拿着音乐书，看看英语啊！"
我陷入了沉思。
从长远来看，选择一样并且长期坚持，学出成效，无疑是机会成本最低、最明智的选择。我见过很多孩子一下子报了3、4个补习班，最后能坚持下来的可能就1个，其他的投入只能是成本浪费。
而孩子也因此丧失了人的一生中最无忧无虑的阶段。
所以，给孩子报班可以，但请先问一问孩子的建议，在日常的陪伴中多关注孩子的喜好，根据孩子的兴趣为孩子选择，让机会成本降到最低。
2.多看孩子的优点和积极面
不管是在生活，还是在电影电视剧中，许多看似"十恶不赦"的坏人，身上都有向好的地方。
更何况是天真幼稚的孩子，他们虽经常做出"出格"的事情，但没有谋财害命、没有企图伤害别人的心思。所以千万不要觉得自己的孩子不如别人的孩子。
所以也不需要让孩子通过补习班、兴趣班"弥补"孩子的不足，而应该看到孩子身上的闪光点。
比如别人家的孩子虽然奥数很厉害，可他却每天沉默做题，但我家的孩子性格开朗，且善言谈；或者别人家的孩子虽然跳舞很厉害，但是我家的孩子在画画上也不逊色。
不要给孩子贴消极的标签，也不要让自己的眼里充满孩子的毛病。
3.鼓励、支持孩子
在孩子表现出或者提出自己想学某样东西的想法时，父母第一反应不是立即否定，而应该询问孩子的意向，若是孩子很坚持，那么父母应该支持和鼓励孩子。
孩子在幼儿时期很容易"三分钟热度"，这需要父母适当地鼓励和夸奖孩子，让孩子感受到自己的进步，并对自己所学的事情更加有兴趣和信心，因此不会轻易地罢学。
兴趣是最好的老师，但适时的夸奖和鼓励同样重要。
希望我的分析能让您受到启发，当然这只是从经济学的一个角度去思考。选择兴趣班除此之外，孩子本身的爱好和特长也很重要，如果孩子是兔子就选择长跑，是乌龟就选择爬行，如果搞翻了，机会成本的投入肯定会很高还得不偿失。
我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
标签：
