儿童焦虑障碍以过分的焦虑，担心、害怕维护要体验，伴有相应的认知、行为改变和躯体症状，包括分离性的焦虑，广泛性的焦虑，恐怖症、社交恐怖症等，青少年还常常有惊恐发作。研究表明有25%--30%的多动症儿童伴有焦虑障碍。
焦虑障碍的病因：
焦虑与遗传因素有关，焦虑儿童的父母患有焦虑症、抑郁症、社交恐惧症、广场恐惧症的比例偏高。这些儿童早期表现为行为抑制气质，父母采取过度的保护和过度的控制，容易让小孩遇到一些应激的生活事件的时候产生一定的焦虑。
临床表现
精神焦虑：表现为担心、害怕紧张不安，容易烦躁和不愉快，通常，儿童都会通过不安行为来表达自己的焦虑，比如哭闹，纠缠大人，发脾气，攻击亲人和自己等等。
躯体焦虑：
表现为头疼、胃疼、恶心、呕吐、心慌、呼吸困难，感到疲倦等等。
临床常见类型：
1.分离性焦虑障碍，当患儿与主要依恋着或者家庭分离时出现明显的焦虑；5--8岁儿童总是不切实际地担心父母或者拒绝上学；9--12岁儿童在分离
2.广泛性焦虑障碍，儿童过分的担心自己的社交，学业，身体等等方面，如考试成绩不好就担心会不会被家长骂，也会担心老师会不会就不喜欢我了，同学会不会不喜欢跟我玩。
3.特定恐怖症，对某些特定物体或者情境的出现显得特别的害怕，如动物，暴风雨，打雷等等，因为害怕就会出现逃避，表现为不敢一个人上厕所，不敢独自呆在家里。
4.社交恐惧症，基本特征表现是不想成为焦点，并且表现出很明显的回避，如不敢上台演讲等等。
多动症合并焦虑障碍的儿童隔壁单纯多动症的儿童注意力方面的缺陷会更加的明显，但是攻击和对抗的行为会相对的少一些。
多动症治疗机构：
温馨提示：多动症对孩子的学习和生活都有极大影响，轻者学习困难，重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子，可以有效杜绝此类危害。 标签：
