这周是孩子开学的第三周，作为家长心里的焦虑也下降了，但是辅导孩子学习的心思是一点没减少，反而增加。于是从上周开始开启买买买节奏，开始给孩子买各种课外参考是练习题。
昨晚看到头条上一个视频也是一年级的小孩认字的视频。在一年级语文，天地人你我他学了之后，就是人口手耳目的内容。这个小孩连起来都会读，但是单独拿出来字就不会读了。我在辅导我们家孩子的时候这块到没发现，英语是发现了，英文课文能够熟练背诵，但是单独每个单词拿出来或者句子拿出来就不会读了。这是完全会背了，却没有记住字词。
熟记生字看了那个视频之后，也赶紧检查一下我女儿语文是不是也学的跟英语一样，跟视频的小朋友一样。女儿恰好在练习昨天刚到的笔顺字帖描红。对于女儿的背诵能力是一点不怀疑，三字经百家姓都会背这点内容应该早就会了。开始点读语文课文的识字能力。还好大部分学过的都会，说明女儿在幼儿园学的知识还是有用的。感谢幼儿园老师辛勤的辅导，让女儿能够顺利从幼儿园过渡到小学一年级。
女儿在幼儿园的时候，老师都要求孩子回来指读三字经百家姓上的内容。当时还不太理解为什么要指读。现在孩子上一年级了，才知道指读是为了让孩子认识那个字，而不是简简单单的背诵。我们都知道小孩的背诵能力是非常强大的。可能好多小孩会背诵但是未必会认识字。通过指读可以让孩子对简单的字有一定的认识。
这两天买的语文数学资料跟练习册陆续到货，我的焦虑担心也慢慢的下降了。尤其是这两天看女儿做的练习题还是很满意的。唯一不满意的就是英语，所以昨天又挑选了基本英语资料。
对于孩子的学习资料的挑选我是遵循以下原则。
语文方面主要是练习孩子的笔顺以及书写规范，对于课外资料也就是巩固一下课堂内容，以课后练习跟单元练习为主。对于一年级的语文，认识基本汉字、拼音，能够知道偏旁部首，还有能够规范的书写就足够了。关于阅读方面，因为家里书足够多，不需要再买了。只是太多了不知道挑选哪些适合孩子读了。
数学方面主要是拓展孩子数学思维，能够有数的概念，空间立体感。数学的学习我是没有概念的，因为我自己的数学学习好像就是信手拈来，记忆中从来没有费什么事情。但是，对于刚接触数学的小孩来说，数学思维是关键，这直接导致孩子是否对数学是否感兴趣。并且数学学习也是一环套一环的，某一环节没学好，直接影响数学深入学习跟数学成绩。
关于数学学习方法的建议可以参考前两篇文章。
英语方面学习音标，英语语感，认识简单英语单词，学会音标。英语也是唯一给孩子单独报了一个辅导班，主要是学习音标以及发音的。英语也是我唯一不能给孩子补习的科目。也是目前没有买参考资料的学科。
一年级新生辅导建议一年级孩子的学习，兴趣是关键，一定在孩子学习过程中鼓励孩子。人是需要鼓励的，别说是孩子了，就是一个成年人，做什么事情得到鼓励或者肯定也会高兴也会有兴趣持续下去。
在辅导孩子过程中，不要浇灭孩子学习的兴趣，并且每个孩子学习天赋不同，性格不同，兴趣也不同，所以一定要了解自己的孩子，属于什么性格，有针对性的辅导孩子。不浪费孩子的时间，让孩子劳逸结合。
这几天根据孩子的学习情况，还有学习资料的内容，安排一下学习顺序。
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