“儿童多动症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状。交流障碍是多动症的核心症状，但是不同年龄段的孩子又有不同的表现。”
2～5岁多动症儿童有哪些异常表现
这时多动症的症状充分显现出来。那些原来症状轻微、或开始1、2年发育正常的儿童这时由于症状充分表露，所以识别多动症已经不困难了。现将异常行为表现分述如下：
多动症孩子喜欢单一的事物，抗拒环境改变
(1)社会关系障碍 他们生活在自己的世界里，他们不理会父母的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情。
(2)语言沟通障碍 有的缄默不语，有的会说很少的词语，常重复别人话语，说的话往往缺乏抑扬顿挫，语调、速度和语法等也存在问题。
(3)兴趣狭窄和刻板重复动作 他们通常爱好一种做事方式，喜欢单一物品，并且抵制变化，喜欢向父母反复提同样一个问题，也要求父母用同样的话来回答，否则就烦躁不安。
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6～12岁多动症儿童有哪些异常表现
多动症孩子喜欢单独一个人，拒绝外人进入自己的世界
社会交往行为和社会关系理解这方面的缺陷是多动症,学龄儿童最为明显的特征。在学龄前儿童变得明显的有：
①不能建立伙伴关系;②与家里的人缺乏正常交往;③宁愿孤独一人;④不做眼对视和应用手势;
⑤抵御触摸;⑥不主动进行言语沟通。到了学龄时期程度减轻，亲人为病情好转而欣慰。但多数儿童的症状仍持续，以致延伸到青少年和成人，不过症状表现可因年龄增大趋向成熟而发生改变。
多动症随年龄会改善，是不是意味着多动症可以自愈?>>>问问在线专家
12～15岁少年期多动症有哪些异常表现
此时期，很多多动症少年的病情相对稳定，其中一部分可有明显进步。但约有10%到35%不明原因地发生严重退化，并且11～14岁是癫痈的高发期，大多发生于多动症伴有重度精神发育迟滞者。
(1)社会交往技能 这时对社会交往的兴趣和技能均有明显进步。他们中约50%可有进步，但少年和成人在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。
(2)语言和沟通 仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式。多动症少年和成人讲话生硬、迂腐和不自然。
(3)行为 他们的冲动和破坏性行为被视为危险行为，其中攻击性和自伤性行为常见于退化的多动症少年，大约10%～20%继续退化，其余的经过一年多时间后开始好转和变得平静。
(4)抽搐发作 在少年和成年早期约有20%～40%开始抽搐发作。多动症伴有精神发育迟滞较智力水平正常和边缘状态者发生癫痫的危险性要高。
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