多动症只是多动症吗?在家长的意识中,多动症比同龄儿童更淘气、更健谈。没有什么异常。事实上,事实并非如此。这个想法本身是错误的。多动症对儿童的心理和未来的成长影响是巨大的。让我们看看ADHD是否只是多动症?
答案是,多动症等症状,如注意力不集中,学习成绩差,作业不按时完成,不遵守课堂纪律等,这些对孩子都很有害。多动症儿童不能集中精力学习,不能主动学习,导致学业成绩下降;在行为上不能自我控制,表现为不服从、歧视。患有严重多动症的儿童学习成绩明显下降,无法学习,难以完成小学和中学学业。
不仅对多动症儿童的学习成绩不好,还厌学,逃学,扰乱课堂秩序,并且通常被称为老师的批评。多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,盗窃破坏,表现不佳,即使老师也花了很大的精力,但收效甚微。如果一个类几个这样的孩子,教学质量难免会受到影响,尤其是老师生气了,他们总是想重复,甚至驱逐出境。
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