孩子二年级,不写作业也不补,该不该打?

作者: 日期:2020/8/21 人气:0
u003Cpu003E小默是不支持打骂的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子已经上二年级了,现在正在逐渐形成自我意识和自己的行为准则,也有了自己的自尊心了,所以不可以打骂否则会引起逆反心理,这个时间段是需要学校老师与家长的共同引导,小默感觉咱们家长应该先思考孩子为何在充裕的时间内没有完成作文,然后在对自己的教育方式进行思考是否引导孩子建立自己正确的行为准则。以小见大,俗话说:三岁看老。所以对于孩子的教育要从小开始,引导孩子形成自己的衡量标准,让其知道作业没有写,就要为其承担后果,让孩子形成正确的价值观。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E不能打,因为打了一次,你就会有第二次。你永远不可能靠打孩子来教育孩子。我自己的亲身经历。不知对你有没有效果。和你分享一下。我家里有一个上三年级的孩子。在他二年级的时候。没写完作业。还欺骗我。我很生气。当时家里面的事情也很多。感觉自己很崩溃。平时我的脾气是很火爆的。骂他打他的事情也经常发生,但是从来没起过作用。错误犯过以后接着再犯。而且还是同样的错误。我都有些对他绝望了,我就认为我根本教不好这个孩子。所以我做了一件极端的事情。我耐着性子和他讲。我照顾他,是我的义务。如果你不懂得感恩。那么我只负责把你养到18岁。接下来的岁月就靠你自己了。为了让你体验什么叫靠自己。从今天起我将不再回家。我给他留了三天的饭钱。然后带着行李去了家附近的宾馆去住。他哭着祈求。说他错了。可是这样的错误,他犯了不止一遍。我也是想静一静。所以果断的离开了。在我离开后的当晚。我坐在楼下的车里看到窗户看了整整一宿。因为之前就告诉他,如果敢自杀。一辈子都不会原谅他。他也就是个懦弱的人。不值得我为他流一点眼泪。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E因为身体发肤,受之于父母,也就是说他是属于我的,如果他敢去死,那他就是在毁坏我的东西,我会一辈子不理他!这样的灌输有一个好处。他很鄙视自杀的人。也说了永远不会去自杀。所以我才敢有这样的决定。第二天早上。我看着他自己走下了楼。去买早点。吃早点。一路跟着他进了学校。他很平静。脸上看不出有一点儿悲伤的痕迹。第二天一上午的微信里也没有动静。平时如果他没有写完作业,老师会第一时间通知我。可见他作业自己完成了。等到中午的时候。我看着他走出校门。去饭店解决了中饭,回到了家里。就这样我跟了他一天。第二天第三天没去看他。等到第四天早上退房回家的时候。有件事儿让我很吃惊。我看见了他自己洗的校服。家也不是太乱。平时我就是跟在他后面他扔一件儿我骂一句再捡起来。现在看来家里面很整齐。被子虽然叠成了一个卷。但是好歹叠了起来。我打电话给老师。老师说他在学校的表现很好。每天都能按时完成作业。中午他回家的时候看见了我。站了好久。我看他不说话。我就说。我回来拿点东西,马上就走。他冲过来,一把抱住了我。说妈妈我以后再也不这样了。你回来吧。接下来的半个学期。作业从来没用我催过。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E该打就得打!我儿子四岁了,一岁时我去上班,爷爷奶奶全程带他,晚上我下班回家了再带他吃饭洗澡读书睡觉,没发现有什么不妥,一直到三岁,问题就出来了,遇到问题我儿子就发脾气,哭闹滚地板,我好说歹说,完全没有作用,因为爷爷奶奶完全无视他的任何错误,他撒泼打滚爷爷奶奶全程哄起,没有过对他的错误进行严厉批评,导致孩子霸道无理。我发现了以后我就开始注意他的言行举止,一旦犯错,我马上批评指正,他滚地板,我先礼后兵,警告三次,不听,我拿衣架抽,抽到屁股上,起了很大的鞕痕,刚开始我也心疼,但是相比他的坏毛病来说,我更害怕他变得无法无天,所以我狠心抽,几次过后他再也不敢滚地板撒泼,也变得听话了,懂得安静听大人讲话了。所以,趁孩子还小,行为习惯还可以纠正就要及时纠正,说道理没用的情况下就得打。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E首先我想先问问你是家长还是老师呢?不过你的设问中,用到的主语是孩子,那我想你应该是站在一个家长的角度讨论的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E作为一名一线教师,我简单谈谈自己的看法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E遇到这样的情况,直接用简单粗暴的“打骂”方式都是一种最低级、最无智的方式。我想一个二年级的小孩,他应该不会主动不写作业的。肯定背后有其他的原因!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E比如,孩子上课根本没有听懂,不理解,甚至书上例题都看不懂,作业上的题他会懂吗?他会独立做题吗?肯定不会。所以,即使做完的,恐怕也是抄袭别人的。u003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E孩子不写作业也不愿意补,对于望子成龙,望女成凤的家长来说着实可气,恨铁不成钢的心理成了大多数家长的忍不住动手的理由。不过真想以打骂孩子来更正他的缺点,从我本身的带娃经历来看,真的起不到什么作用,留给孩子的只有满脑子的不服、怨恨,最终养成叛逆的习性,这是作为家长最不愿意看到的。如何正确的对待这事,首先要说一说打了孩子带来的后果!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E记得是哪本书里,有一段颇为经典深刻的论述:人分三等,上中下;上等人,不用教。是天生就是可成圣成才的那一类人;中等人,用言教。可以循循善诱,用言语来教导他,这样的孩子听得进好话,教好了便是人才。下等人,天生癞骨头,好话听不进,只能用棍棒来教育。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E“千万不能打孩子,教育孩子要耐心说服,绝对不能打”。说这话的人存心当然很善意。可是,孩子跟孩子那差别可大着呢。你家要有幸生的是上等不用教的,那自然连骂也不必,只消看他成长等他成才便是。但若不巧是个听不进好话的下等人。你嘴皮子磨破他半句也不听,不用棍棒教育还能怎么教育?所以,有些事情有些时候,打还是很有必要的。毕竟是小孩子,什么是对什么是错,什么该做什么不该做,没有切肤之痛,他真的很难长记性。u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当然,我这里说的打绝对是有原则的适度的责打,而不是蛮不讲理无下限的那种虐打。打孩子一定要有分寸,不能把孩子打出毛病来。可以用板子打手心打屁股,绝对不可以打脸打头和其他要害部位。总之,教育孩子是一个漫长又辛苦的过程,小时候的教育尤其至关重要。正如孔子所言:“少成若天性,习惯如自然。”u003Cbr u002Fu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E作为老师的话,绝对不应当打。无论他完成不完成作业,都不应当打。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E作为家长的话也不应当打,因为你打来打去还是解决不了问题,我们解决问题的关键还是在于发现是什么原因造成的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果是从小养成的一种坏的学习习惯,那么我们应当抓紧改正,否则的话到了高年级你就没有改正的机会了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E通常孩子不写作业,主要的原因造成是源于家庭的一种习惯,因为孩子在第一次不写作业的时候,他可能给家长提出了某些要求,而家长满足了,时间长了家长就无法满足孩子的需求,或者孩子已经不需要家长满足什么,那么只有不写作业才是他的要求。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E家长应当反思一下,是不是在孩子写作业的过程中,曾经有一些错误的做法造成了孩子的现状。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E帮孩子完成作业之后,家长会任意的给添加作业造成了孩子的一种反感,他的心中就会想,我写多少作业都写不完,干脆不写了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这种可能就是有的孩子觉得作业太难了,自己做做不会,家长又不辅导,家长辅导的时候除了打就是骂,解决不了任何问题,既然知道结果都是打骂?何必呢,不如刚开始就不写了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E总之针对这个问题,我觉得家长应当反思一下自己的教育孩子的方式和方法,不要动不动就想着打和骂这两个字,这两个字最终是解决不了任何问题的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E首先坚决不能以打的方式来解决问题,那只会让孩子更加不认同你。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果我是这孩子的家长我会这么做——心平气和的问孩子“请告诉我你现在的职业”,这个职业当然需要他回答出学生这两个字来;接着问他“你可以告诉我哪儿的学生是不写作业的,如果有我可以考虑把你转到那里去,具体的学校地址名称你得告诉我,因为我并不知道哪里有这样的学校存在。”再接着对孩子说“当然如果你能说服我你不肯做作业的理由,而这个理由又是我和你的老师都没有办法推翻的,那你不做作业就是顺理成章的事了,但我不接受口头上的说辞,我需要一份详尽的书面理由,我和你的学校都需要存档备份,所以需要的是两份。”最后,告诉孩子“你现在写不出来没关系,毕竟你还是个文盲,我也没指望一个文盲能写出这份详尽的书面理由来,我会等,等你什么时候脑袋里装的东西足够你写出这份理由为止。想要打败我,你先得不做文盲!”u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E小孩子都喜欢游戏,你也可以把游戏带到现实中来,告诉他已经注册了上学这个游戏,在系统没有崩塌前他是没有办法退出的,目前他还在新手村,这个新手村每天必须刷够足够的作业怪才可以赚积分,而且系统半学期会开放一次小规模打榜赛,每学年会开放一次大规模上榜赛。初中冠名英雄榜高中冠名龙虎榜大学可以叫麒麟榜,每一次上榜大赛都是一场决战,要想在决战中出线必须做的就是攒够足够的作业怪小积分,老师就是这场游戏里的专业导师,而家长就是负责后备血量和装备升级的后勤补给。这场游戏没有外挂,只是在必要时会充值人民币玩家(可以指补课也可以指特长学习)。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E好了,就这么一点点思路了,怎么跟一个随时随地都在长大的孩子斗智斗勇就看家长自己的思维是否能机智的处置了。你的智慧不仅会引导你自己做个开心快乐的家长,也能引导孩子开心快乐!祝宝贝快乐成长!u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E感谢邀请。该打,二年级的孩子,是成长中的第一判逆期,如果不及时处理,非常不利于孩子的成长。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E就像一棵树,小的时候长歪了,不及时扶正,就永远歪了,同样的道理,小该做错了,就要及时修正,在多次教育,摆道理的情况下,小孩还不肯改正,就得下猛药——打。教不严,父之过。没有惩罚的教育,不是完整的教育。当然打不是猛打,也不能打要害部位。打过后,更不能至之不理,而是让孩子认识到错误,让孩子以后主动写作业。一个好的方法就是让孩子写说明书,写出自已错在哪里,写出不写作业的思想斗争,今后如何做,不低于200字。只有这样,才能让孩子健康成长。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E现在正进行期末测试,时间较忙,就暂时说那么多吧,希望能帮到您。u003Cu002Fpu003E

标签:

经销商朋友:

您是否苦苦寻找好的药品?

作为一个医药产品经销商,当你为药品的同质化数量越来越严重,竞争

越来越激烈,市场越来越饱和而头痛时。

清阳多动宁胶囊作为一个几乎无同类产品竞争,市场空间巨大的药品,是不是您苦苦寻找的产品?

害怕投入不一定收获?

没关系,清阳多动宁胶囊严格受市场的保护,是国内治疗儿童多动症的纯中药胶囊制剂。


: 0371-63293388,

扫描二维码
: 184330264

河南灵佑药业有限公司

地  址:郑州市黄河路126号江山大厦

邮  编:450008

电  话:0371-63293388

传  真:0371-63718833

邮  箱:duodong123@163.com

多动症自测40题 儿童多动症治疗 儿童多动症的症状 儿童多动症的表现 菲尔普斯 多动症 注意力缺陷多动症表现 孩子多动症特征 多动症改善 冲动型多动症治疗 多动症训练 多动症的危害 好动症治疗 注意力不集中 多动症教育 多动症饮食 注意力训练 注意力不集中测试 多动症治疗方法 多动症是什么原因造成 小孩儿多动症 小儿多动症 小孩子多动症表现 多动症儿童的特征 多动症表现 小孩多动症怎么办 小孩多动症 好动症 小孩多动症的表现 什么是多动症 造成多动症的原因 多动症儿童 多动症症状 孩子多动症 多动症一般在几岁 多动症检查项目有哪些 多动症有哪些表现 小儿多动症的自我疗法 孩子多动症有哪些症状 多动症的原因 孩子为什么会得多动症 多动症家庭训练 孩子多动症的表现 小孩有点多动症 多动症是病吗 小孩多动症的原因 多动症是怎么得的 5岁小儿多动症的表现 多动症吧 多动症孩子 小孩子多动症 好动症和多动症的区别 多动症多少钱 多动症早期表现有哪些 多动症几岁开始 多动症是怎么引起的 如何判断多动症 孩子多动症症状 多动症孩子的特征 多动症几岁能确诊 多动症儿童的表现 多动症表现有哪些 多动症的药 孩子多动治疗 治疗孩子多动 多动如何治疗 多动治疗 儿童多动症的表现 多动症的症状 好动 多动症怎么治疗呢 多动 小儿多动病 儿童多动症治疗方法 多动症如何治疗 儿童多动症怎样治疗 少儿多动症 儿童多动是怎么回事 孩子好动是多动症吗 注意力不集中多动 好动症的小孩怎么治疗 注意力缺陷多动症表现 儿童多动障碍 幼儿多动 儿童多动训练 多动症自测40题 多动症医院 小孩好动 治疗多动症的医院 治疗多动症 怎样判断孩子多动症 孩子厌食怎么办 小孩调皮好动 多动症的治疗 儿童多动症状表现 多动孩子 孩子好动教育 小孩多动 孩子多动教育 小孩有多动症怎么治疗 中医治疗多动