今日分享从婴幼儿开始学习英语的好处：从婴幼儿开始学英语，除了您知道的好处之外，还有以下这些您所不知道的好处：
1.超强的记忆力和模仿力。
婴儿从出生后，就能够从所处的环境中不断吸收、记忆听到的声音，看到的影像，逐渐组成有意义的词汇、概念等。
2.学得越早，累积的词汇量越大，如果是从出生开始学习英语，6岁孩子词汇量可达到3000字左右，并在成长的过程中，逐步用学到的词汇表达需求，形成英语思维，直接脱口而出。
3.心理障碍小，没有思想负担。
成年人学习英语时，会在意自己的发音是否正确，在意自己的语法和意思是否正确， 说错了会觉得没有面子；而婴幼儿在说英语的时候，会认为在说自己的母语，很自然，没有心理上的压力。
4.母语发音处于发展期，口腔肌肉弹性好。
幼儿的发音器官与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，有非常大的弹性。青春期之后，发展便逐渐稳定，弹性也渐趋减少。因此，就语言发音而言，如果一个幼儿从小接触多种外语，并尽量创造机会多运用这些外语，他的发音器官自然会配合这些外语发音系统进行调整，发出这些语言需要的各种声音，从而形成国际口腔肌肉。
5.促进大脑发育。神经语言学方面的研究证明早期学习外语的孩子脑灰质密度明显增加。脑灰质负责人类包括记忆、话语、感官知觉在内的信息处理，灰质密度增加对于儿童的认知能力和智力的发展有极大的促进作用。这样，一个实实在在的结论可以得出，就是从小开始学外语，对于孩子大脑和智力的发展有极大的促进，进而可以帮助他们在今后的所有学习中取得更好的成绩。
相关的研究多出自于教育学领域，主要采用的是对比统计的方法，其数据或出自(美国等)学校系统的公开数据，或来自一些有设计、有控制的对比组实验项目，所有的研究数据都表明会两门或以上语言、或是很小开始学第二语言的学生各类标准化考试的成绩都比只会单一语言的对比组好。成绩的优势从三、四年级就开始显露，一直到大学入学的SAT考试都很明显，能够高出几个到二十个百分点，而且不仅仅局限于语言类的学科，在数学和其他科学等各个学科都有明确表现。
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