在许多家庭中，妈妈始终是站在高处，以大人的标准来要求孩子，很少放下身段来与孩子说话。单向教育孩子， 孩子只有听的份儿，这样的教育方式剥夺了孩子的表达权利，或者使孩子根本就没有了表达的欲望。而实际上，有效的沟通是双向的，而且必须建立在相互的爱及心灵平等的基础上。好妈妈要摈弃旧的传统思想，与孩子建立一种亲密的、平等的朋友关系，尊重孩子，理解孩子，用心倾听孩子的心里话，才能收到最佳的沟通效果。
人在受到训斥后都会对批评者产生一种憎恨和冷淡的抵触情绪。如果一味训斥孩子，事后不闻不问，或再指责他几句: “你这孩子怎么听不得一点批评的话?”尤其是对孩子使用一些带有人格有辱色彩的语言，如:“给我滚! ”再也不想见你了! ”等等。这如同火上浇油，孩子的抵触情绪会逐渐加重，更不可能去亲近父母。所以，我们应往意以下几点:
一、孩子最需要的是尊重在一个一切都是大人说了算的家庭里，孩子的地位无疑是最卑微的。孩子既然觉得没受到父母的尊重， 当然不会采取合作的态度。
二、创造开明的家庭民主气氛家长要创造开明的家庭民主气氛，与孩子直接讨论问题，让孩子尽可能多地发表意见，重视孩子的每一个提问。
三、引导孩子说说自己孩子不愿意和父母交流，甚至不愿意和父母在一起，很大原因是由于父母对他的任何事情都要干预，如果无意中说出了让父母不满的话，肯定会招致严厉的批评和干预，在这种情形下，谁都会采取不说话的方式，这样对于自己是最安全的。所以父母应该让孩子说说自己，即使孩子说出的事情父母也许难以接受，父母也要耐心倾听，如果发表意见最好也是说正面意见，让交流有一个良好的开端。
孩子的阅历少，对很多事物的见解当然缺乏父母看问题的全作性，但这并不等于说孩子就没有发言权。你不让他说话， 那你怎么会知道他的意见中有哪些是可取的、哪些是不可取的呢?从而， 你又怎么能针对他发表的意见中的不足之处加以引导或启发呢?
换句话说，即便孩子发表的意见是错的，家长也应该和风细雨地与孩子共同探讨，而不是蛮横地断然否决，因为训斥人往往会带来一连串恶果
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