让我们先听听教育界的两位前辈如何评价语文这一门学科的。
复旦大学校长苏步青曾说：“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”
清华附小校长窦桂梅曾说：“不阅读的孩子，基本上已经具备了‘差生’的潜质。”
教育的改革，远比所有人想象中来的迅猛，为人父母，如果对孩子的语文教育方式还是老一套，那么——
最近小蜜蜂收到几个家长的私信咨询，信中家长们比较苦恼孩子们的阅读能力，同时咨询孩子的阅读能力如何培养的问题。
小蜜蜂觉得很有必要和大家分享一下几个真实案例（以下孩子名字均为化名）：
① 恬恬，上海，6 岁，幼小衔接阶段：
恬恬的妈妈对女儿可谓是大多宝妈的缩影，害怕孩子输在起跑线上。从小到大，恬恬就开始上各种培训班，小提琴啦，英语课啦，甚至还学少儿编程。但是在今年的幼升小面试中，老师问的第一句并不是孩子会什么特长，而是每周会看多少本书，会不会做读书笔记，可以给老师讲一讲你最喜欢的书，并说一说你的阅读小技巧吗？
恬恬攥着手里的小提琴不知所措，支支吾吾……就这样，好不容易过了严格的资格审查，过了 336 道题的残酷笔试，却最后意料之外的因为阅读素养的差距，和素有“清华摇篮”之称的上海实验小学擦肩而过。
② 乐乐，杭州，4岁，幼儿园：
乐乐4岁了，在他每天晚上睡觉的时候都会闹着要求爸爸妈妈讲一个睡前故事，这听起来是一个很不错的习惯，但是乐乐的爸妈却高兴不起来，因为乐乐只想听故事，但很不情愿自己认字看书，有时候爸爸妈妈逼着乐乐读绘本，他也只能坚持几分钟。
而反观隔壁家的小女孩，在四岁的时候已经熟读了很多绘本，并且可以讲故事给爸爸妈妈听，还能说出故事里面的道理。在六岁的时候收到了浙江省示范性实验小学——学军小学的入学通知，乐乐的妈妈真实的感受到孩子阅读能力培养的迫切。
③ 小雨，7 岁，北京，小学二年级：
小雨尚在襁褓之中，爸爸妈妈就咬牙贷款买了学区房，一家三口挤在四十平的房子里，期待着小雨能够好好学习，光宗耀祖。小雨是比较幸运的，因为学区房进了本地还不错的小学，但开学几次的语文考试却并不如意，让小雨妈妈很是头疼。
连续几次语文考试的不如意，小雨妈妈砸了好几万给孩子报了作文班，每天放学之后都去上课，可坚持了几个月，效果仍旧不明显，小雨还因为繁重的学业加培训课产生了厌学的情绪。
更让小雨妈妈奔溃的是，孩子逐渐下滑的语文成绩甚至影响到了其他学科成绩，数学题目难以理解，英语阅读做不完，而老师也非常的无奈表示，语文确实是最难提分但又是对各项能力影响最大的学科……
不知道宝爸宝妈们在以上真实案例里是否有看到自己家的影子，这些父母大部分是认知比较前沿的一线城市家长，他们意识到了阅读能力对孩子未来发展的重要性，并且已经开始着手培养。
而仍旧有很多年轻的父母们，还在执着于给孩子疯狂的补习数理外，而完全忽略了孩子语文方面的提升。
小蜜蜂并不是故意引起大家的焦虑，而是觉得有必要提醒在座给孩子胡乱补课的父母们，一场针对阅读和语文的教育改革已经在悄无声息的发生了。
全国语文教材总编温儒敏曾在会上一再强调：
他还透露：
1. 高考试卷增加了阅读量，语文卷面字数从原来的 7000 字增加到10000字，其他科目也会增加字数。
2. 语文考试的阅读面将涉及到哲学、历史、科技的内容，阅读的要求远远高出了课堂教学水平。
3、语文课本将大幅度提高阅读的思辨性、复杂度和扩展度。
三大变革，条条直击阅读！
也就是说：
如果孩子连题目都读不完甚至读不懂，你还怎么奢望他能够在考场上竞争过那些阅读能力和逻辑思维都远远超过他的孩子，抢到名校录取的资格？
不仅仅是高考，在现如今幼升小也是一场没有硝烟但竞争同样激烈的战争。孩子能不能进入一个好的小学，在爸妈的心里尤为重要。
在学了先的家长群里，经常会有家长们在讨论各个城市的幼升小的艰难，而孩子的阅读能力高低也已经成为幼升小考核中十分重要的参考因素。
父母的眼界，直接决定了孩子的起点，不要让孩子从幼升小一直输到高考！
培养孩子的阅读习惯，提升孩子的阅读能力，会让孩子受益终生。但也有不少家长表示，自己也知道阅读的重要性，可无奈孩子不喜欢看书怎么办？
其实，孩子不爱看书，是因为从小没养成良好的阅读习惯。小蜜蜂现在就给大家出出招，怎样让孩子从繁重的学业中放松，从动画片、抖音走向快乐阅读？
爸妈以身作则，放下手机，拿起书本
很多家长在家里大多时候都是拿着手机或ipad刷抖音、刷剧、玩游戏，即便是带孩子出去玩，在路上也会时不时拿出手机玩一玩。经常在工作时，做家务时甚至休息的时候，把手机给孩子当玩具玩。
孩子的模仿能力很强，你的修养你的做事习惯，都会在无形中影响到孩子。
所以小蜜蜂在此建议父母们放下手中的电子产品，和孩子一起拿起书本去阅读，保证一定的阅读频率。
营造良好的读书环境和氛围
阅读环境很重要。在现如今，电子产品占用了人类大部分闲暇时间，宝爸宝妈在周末时可以带孩子去一去图书馆或者参加一些阅读活动。而平时在家里，也可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童绘本书籍，让孩子在家里能够随时找到合适的书本阅读。
坚持每天给孩子读书讲故事
儿童阅读分为不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。
给孩子讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。
给孩子讲故事最好的方法就是把孩子抱在怀里，读上20、30分钟，这会把阅读和对孩子的关爱连接起来，只要几个月就会让孩子体会到阅读的好处，并爱上阅读。
鼓励孩子读后“说来听听”
在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。家长要引导孩子发表自己的看法，接受他说出来的一切，不管是对是错。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会有所提高，家长可以让孩子试着将观点写出来，意识到阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。
根据孩子的兴趣，引导孩子阅读
阅读不能强迫，要适当引导。爸妈要根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。有些家长为了让孩子养成阅读的习惯，经常给孩子买很多书，但孩子很少看书，原因就在于没有选对书籍。
选择学了先平台，为孩子保驾护航
我们给孩子什么样的阅读底子，孩子未来就有什么样的世界。孩子将来有什么样的世界，全看家长重不重视！因此，为了孩子，学了先选课平台专注素质教育行业，用技术的融入和理念的革新，精选每一家教育机构，针对孩子的年龄特点和认知水平，为每个孩子提供较为详细的个性化学习计划和课程体系，一步步帮助孩子提升阅读能力，为以后语文的学习打下良好的基础。
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