两个幼儿园的孩子聊天：说谁谁家房子比我家大多了，谁家的车比我家的好，羡慕谁的爸爸好有钱，总能买好多遍玩具。幼儿园的孩子说大人话，满是羡慕眼神，嫉妒心理。听得旁边老师大眼瞪小眼。
其实这些话不是这个年龄孩子内心萌发的，一定是听了父母闲聊学会的。有位育儿专家谈到孩子的心理问题时说，孩子的心理包括父母的心理，基本所有的表现都是一定的折射，这个孩子的任何一个表现，基本都反映了父母的水准，孩子有教养，父母言谈举止一定有教养，如果父母是一个很有智慧的人，那么孩子也会很智慧，如果父母天天聊这些没有层次的话，特别是女性之间喜欢聊这些话题，孩子听着就会潜移默化接受。
有人说，即使孩子不听大人闲聊，也会对物质差别有认知，比如别的小朋友的玩具很贵，我家买不起，那怎么解决孩子从小的这种心理落差呢？孩子喜欢的玩具多了，都买回来不可能，
育儿专家说了一个解决办法，如果妈妈带孩子出去玩，记得每次多带几个玩具，让孩子和别的小朋友互相交换着玩儿，换着玩的目的有两个，一是锻炼孩子的交际能力，二是互换玩具可以节省一些，
这个过程中即接触了其他的孩子，又学会了互相交换，互相分享，他有的你没有，你有的他没有，共享玩具，共享快乐。
为什么我们听到一些孩子，总是抱怨父母贬损他们，父母拿孩子当出气筒，释放自己生活中的种种压力和不如意、不平衡，包括他们在社会上感受到的种种落差敢，有些父母都有这种心理，如“你将来一定要给我出人头地”、“你必须超过他，给老子争口气”，挂在嘴边的话：“谁家孩子考上了什么大学”、“谁家孩子去了什么单位”，全是这些功名利率的攀比，这样评价别人的同时，就是无形中给自己孩子灌输一种观念，一种喜好。
这样的父母给孩子的关心和鼓励，往往都带着很强的目的性的，很怪异的，甚至让孩子听的同时产生心理防备。
标签：
