中国式补课就是扼杀中国孩子幸福童年的顽疾，你同意这种说法么？

u003Cpu003E现在的老师都是变态狂！要求家长非但要辅导督促孩子，还要提前备课并且录像用微信发给老师，如果孩子生病还要提前一天让孩子自己跟老师请假，并且说明具体情况，否则不行，感冒发烧咳嗽谁能提前知道呢？弱智到如此程度居然还能当老师去培育下一代！可悲可叹u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E我说个身边的故事：我的侄儿子，6岁，父亲常年在外打工，母亲一个人带他。四岁开始上补习班，有美术、跆拳道、学前拼音班、口算速成班、口才与主持人艺术培训班。目前孩子能说会道、性格活泼开朗、思维敏捷、好奇心强。喜欢上各种辅导班。用他自己的话说“我已经爱上了辅导班”。问他为什么？他说是因为崇拜辅导班的老师，说他们有才气、会这会那。而且有爱心。这是个比较成功的案例。其实上辅导班有利也有弊，主要还得以培养孩子的兴趣爱好和良好的习惯为主。孩子就是一张白纸，其实下笔开始画的时候很重要。家长一定要先有预设。但我不赞成那种逼孩子上辅导班的做法。这么看来，补习班也不一定就扼杀了孩子童年的幸福。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E补课到底补了些什么？又是为了什么我想真正知道的人弄不多。我孙女这个暑假几乎天天在补课，有时还补到晚上九至十点钟，其中一对一的补，每一节课6一700元，一个暑假花了几万元，可最近开学后考试还是80分右，花了几万元没买到一分。儿子儿媳还常为了孫女补课的事吵架，搞得我们老人心脏病都要犯了，唉！补课真是害人呀。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E不补习怎办，我家楼下整条街都是补习班，这还是个冰山一角，我现在是最害怕听到别的家长我给我孩子又报了什么补习班，我一听就焦虑不安，觉得我不给孩子报，就像有的家长说的，你让她有个快乐的童年，就会有一个难熬的青年中年，及老年，好吧，估计我挣扎不过三年级就会给她报，因为现在二年级已经有家长在给孩子报语文数学的补习班了！u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E不能一概而论，当年我小孩初中起就喜欢学习，把做数学题当娛乐，高中更是如此。她也贪玩，电视剧只要好看就一集不拉，该看就看。她在做题与玩中自寻平衡顺利读完中学。高考时数理化成绩都不差，唯有语文，那年作文题是高考20年，可怜她还不到十六岁，那里写得出！作文分基本丢完，要不她可上清华的，大学在川大。我认为应因才施教，我们没有给她上任何补习班。倒是跳过级，六岁上小学、五年级就让考初中，争取到兩年时间，颇有益处。从幼始培养学习习惯，养成学习性趣才是关健。小孩爱学大人才使得上力，不爱学大人越管越适得其反。毕业后小孩工作很顺，事实证明我们对这孩子釆取的方法是对的。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E同意！我的孩子从上小学起就没过过星期天更别说寒暑假，直至高考前年三十还在补课，以至于我们两口那些年挣的钱全给了补课老师，使我孩子再也没有小时候的聪明可爱，最后也没考个好的大学，现在同龄经历的回忆起来感到迷茫很，十年寒窗意义何在？十年家长为了娃补课生活的拮据，钱花了人劳坏了，还没听见响声，唉，一把心酸泪啊……u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E我就问一些简单的问题。不知道这里一些提倡释放天性的大神能不能给我说说。首先学习的压力大还是养家糊口的压力大?如果我不努力工作，家庭就可能破裂。可能连自己都养不活，还上有老下有小。读书的压力在哪里？考砸了会饿肚子?还是露宿街头?还是妻离子散?还是沿街乞讨?还是交不起医疗费只能等死?等等等等。都不会顶多碰到脾气不好的家长被打一顿。在我看来读书的所谓的压力屁都不是。该在什么年纪就该做好这个年纪该做的事情承担这个年纪因该承担这份压力。这是责任和担当。如果连读书的小小压力都承受不料，就想一死百了。那么到社会上他能接受什么？找不到工作要不要去死？找不到对象要不要去死？家里父母支持不料挥霍要不要去死？能死的借口太多了。最后一句，你如果可以接受你的小孩成绩垫底你就放飞好了。如果你可以养你小孩一辈子，那你就不要要求过多。不过最好你能活的比你小孩命长。不是说放飞的小孩一定不会成功只是概率很小。我家小孩的家长群这种调调在三四年级最多，有6-7个家长。现在六年级，未来怎么样我看不见，现在看见的六年级我们班他们不说话了。因为全班倒数上去10个，这几个家长都在。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E曾经有个为孩子移民英国的家庭，分享了他真实的英国教育。他孩子在国内知名学校学习成绩很好，移民英国后，就读的是英国知名的私立学校，英国的很多精英人士家庭的孩子都是上类似的学校，发现孩子的很多作业完成都非常困难，成绩在班上只能占中等。但是英国和美国的公立学校都是面向普通老百姓的，只有少数非常优秀的普通家庭的孩子才能考上名牌大学，所以就产生了阶级固化。所以说孩子的教育还是要严一点，但是通过补课方式来提高成绩，我认为欠妥，因为加重了家庭的负担，如果国家能够通过学校解决补课的难题，我想中国大部分家庭是非常欢迎的。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E教师通过垄断和出卖知识赚钱。教育为学生服务而不是为教师服务的原则。如果教材让专家特级教师写得质量很高，通俗易懂且解答非常细致，让学生能看懂，同时可以录制特级教师的上课视频资料在DVD平板电脑手机里播放收看，让全国学生获得整齐划一的高水平教育水准，将经典习题集给出具体详尽的解题过程，习题不求数量多而求质量高，举一反三，以一比十，做一道题可以达到十道题的效果，小学三年级以前，有父母在家辅导功课，因为今天的父母大多接受过高等教育可以辅导孩子，小学三年级以后学生具备了自己看书学习的能力，就不用去学校听老师讲课，在家通过自学就可以完成学业，最终通过高考考研的检测实现毕业升学。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E现在的孩子无疑压力是很大但是你要看清国情，中国十四亿人你可以选择让孩子少承受压力，所谓幸福成长，但是将来你让孩子怎么跟别人竞争，很多人被所谓的西方教育洗脑了，以为就是让孩子自由成长，殊不知在国外上流社会人家的孩子从小上贵族学校，学业繁忙，那些在大街上踢球的都是穷人家的孩子，所以在国外可以说你要是穷人除非中乐透大奖几乎不得翻身，富家子弟从出身就赢在了起跑线上，而在中国，至少高考是人人平等的，不分贫贱，也是穷人家的最好的出路，总有人说成绩不好的混的不错，成绩好的在卖猪肉啥啥的，我只想说你去看看那些高科技大佬，甚至是地方领导，又或者是收入可观的高级白领，有几个学习成绩差的？所以说孩子的苦与累都是在给自己的以后铺路，我是一名教育机构老师，我很欣慰现在的孩子比小时候的我们优秀得多。u003Cu002Fpu003E

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