如何帮助多动症儿童提高学习能力

        家长怎么做才能帮助多动症儿童在课外时间改善多动症。儿童在课外活动时，特别是在运动场、休息室、娱乐厅或汽车上等无拘无束的地方，容易与同学争执和行为过火。他们也知道要遵守公共秩序，但在错误行为的刺激和压力下，无法控制自己，而对同学有攻击行为或扮演小丑的角色。因而应向全社会及教师同学宣传多动症知识，了解多动症儿童，并在课外活动中密切监督，阻止多动症儿童产生错误行为。对多动症儿童不歧视，在发生纠纷时，以公正态度，妥善出来，防止矛盾激化。这样可以使多动症儿童治疗取得更好的效果。         儿童没有及时完成家务（如铺床、整理桌子、洗碗）或作业等，父母往往会唠叨督促、批评，甚至发脾气这对多动症儿童常无济于事。儿童没完成任务往往是遗忘了或没安排好时间。欣易康达多动锌硒宝教给您最适当的方法：在孩子醒目处（小黑板，留言牌）按事情的重要程度顺序写下孩子应办的事，逐渐培养他的责任心。稍大一些，让儿童自备一记事本，要求他几下各科教师制定的作业，在学校已完成了哪些，哪些尚未完成，每周父母与老师联系，检查儿童是否按要求做了。假如他不这样做，就暂时取消其应享受的权利，如看电视，周末去动物园等。若做好了，则及时满足他的要求以鼓励，以此培养儿童自我监督能力和学习的责任心。 标签：