家长如何配合老师教育好多动症孩子？

如果你能够让老师和你站在同一阵线，那么通常就会很容易解决问题。大部分工作必须靠你和孩子一起完成，但是如果你的态度好，又能清楚地表达自己的想法，那么很多老师应该愿意和你一起学习。 当孩子被诊断出有多动症时，家长要不要跟学校说、要说些什么？我们的建议是保持开放、诚实的心态，但前提是要先和老师建立彼此信任的关系。互相信任、互相尊重总会带来最好的结果。 多动症孩子的家长和老师常常陷入斗争，很快，学校的行政部门也会介入。最终，没有人会赢，而孩子会输得更惨。所以，即使你知道自己是正确的，而学校是错的，也不要和学校成为对手。 起初要先对老师伸出友谊之手。花点时间多认识老师，然后再和老师讨论有关孩子的问题和解决策略。闲聊是很重要的，也许一开始会很尴尬、很无聊，甚至很累，但一切都是值得的。聊天可以让接下来的讨论更顺畅，所以，可以聊聊天气、年轻人的流行服饰等任何你能想到的事情。深入地了解老师的自身情况。他是什么样的人？从事老师这个职业多久了？在哪里长大的？有孩子吗？对教育有什么想法？他认为现代儿童和家长面临的最大挑战是什么？ 如果家长听得进去的话，老师会想跟家长说些什么呢？老师是专家，将老师视为专家是绝对有帮助的。 询问老师是否需要生活中的其他帮助。给老师提供自己的专业意见，比如金融、健康或其他方面的。很多家长都不知道可以先主动为老师提供帮助，然后再跟老师提出特别要求。 当然，你并不一定非要这样做。你交纳的学费应该足以提供孩子需要的任何特殊待遇，但是想一想，在生活中，如果别人愿意为你服务，你是不是也会更愿意加一把劲为他们服务呢？这就是人性。如果家长一开始就很强势地提出各种要求，可能会如愿以偿，但是学校或老师不会那么热心、那么有效率地帮你。如果老师一开始就表示很愿意帮助孩子，那结果就不一样了。 和学校建立正向的关系，主要是和老师，这是你送给孩子的珍贵礼物。多年来，很多个案，因为没办法花时间和老师建立正向关系．以至于令孩子在学校遭到白眼。也有很多个案，因为家长肯花时间和老师建立亲密关系，所以孩子在学校中度过了很快乐的时光。 这就是现实。如果你花时间和老师建立良好的关系，孩子在学校的表现会更好，他们也会更喜欢上学。 标签：