多动症儿童注意力不集中有什么样的表现呢？

　　多动症很多需要家长工作只是一个单纯的以为自己孩子进行行为上好动，其实，多动症主要的问题是影响孩子注意力容易出现一些问题，多动症造成企业注意的转移性差、难以维持、选择性差，所以我们并不是孩子不爱学习，而是一种无法实现集中注意力了。那多动症的儿童注意力不集中会有什么样的表现？

　　多动症患儿注意力范围窄，稳定性差

　　多动症儿童往往表现出的理解差，记忆力差，无法把握和理解文本的全部内容，波动性也是一个了不起的成就。这反映了他们的注意力不够重视是不稳定的，是不是由于智力低下。同样，他们可怜的身体协调性，笨拙。在课堂上，孩子的眼睛来阅读书籍和黑板，耳朵听，同时也想为自己动手做笔记，这可能会导致错误就难免徘徊。

　　多动症儿童很难进行长时间集中注意力

　　多动症儿童注意力不持久，通常为40分钟的连续学习不难8至12岁的学生和儿童多动症，平均只有10到20分钟。因此，在学习ADHD儿童面临的困难孩子的几次年龄和学习的主动性和贫困儿童多动症的意识，类小资不断，让家长们的工作进行监督。

　　多动症儿童关注的重点总会出错

　　注意可以分为无意注意和有意注意，多动症儿童发展无意注意自己占优势，对周围生活环境的变化、出现的新的刺激企业容易导致引起不良反应，但该有意注意的事物却看不到。

　　“安静型”儿童多动症

　　大多是女生。有些孩子显得很平静，他站在一本书的面前，就像在认真读书，其实走神，那没有看进去。这样的孩子也有注意力缺陷，事情往往要拖上，例如，花更多的时间做功课，做什么是很慢的，这些都是多动症的表现。