美国一个注意力障碍儿童上历史课的胡思乱想

       老师在讲美国内战的原因。想想看，那场战争其实很有意思，整个国家都打起来了，像家族战争似的，你知道，真的是因为蓄奴问题吗？还是因为钱？那个叫林肯的领袖怎么团结大家的呢？很有意思。我不是说这些东西很无聊，我觉得很有意思。我还读过这方面的书，可是史可利老师开始说话的时候，我就是没办法注意听她说。我看到她的嘴唇在动，我仔细看她的牙齿，因为她有一颗牙齿非常突出，实在是应该去看牙医。如果她把牙齿矫正一下，会好看多了。然后我就在想，她为什么不去矫正牙齿？没钱吗？如果是这样的话就好悲哀啊，或者她根本不知道自己看起来很怪？她看起来简直像个吸血鬼。或许她丈夫是个怪人，就喜欢有龅牙的女人。不可能吧？可能吗？所以我就开始同情她了。她可能因为这颗龅牙而没有男朋友，只要她去矫正牙齿，人生可能就完全不同了。如果因为一颗牙齿就孤单一生的话，那就太可惜了。或许她很得意这颗牙，或许那颗龅牙代表的是：“爱我，就连我的龅牙一起爱。”她好像在测试别人，我很好奇哪个男人能顺利通过测试？盲人？可是那根本不算是通过测试，因为他不会知道她有多丑。她可能想找到看到那颗牙还爱她的男人。啊，老师竟然叫我回答问题。当然，我不知道她问的问题是什么，也不知道她之前都说了些什么，因为我一直在思考怎么帮她找一个男朋友。即使是我这样莽撞的人，也知道不能说实话，所以我只能说：“请再问一次好吗？”然后，她弹一下舌头，好像在说“他又来了，不认真听讲，光会做白日梦”，然后她就叫另外一个学生回答。这就是我在学校的一天。 标签：