儿童多动症在医学上一般可以称之为注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年发展期间最为普遍的心理功能障碍问题之一。这类患儿的智能系统正常或基本工作正常但学习、行为及情绪管理方面有缺陷，表现为注意力不易进行集中注意自己短暂，活动产生过多，情绪易冲动以致影响企业学习数学成绩在家庭及学校均难与人之间相处，日常生产生活环境中使家长和老师感到非常困难。儿童多动症究竟有哪些危害？
1、对个人的危害
轻度多动症的儿童只是不能专心学习，不能主动学习，导致学习成绩下降；在行为上不能自控，表现为不服从，歧视。
重症多动症儿童显著学习成绩下降，不能跟班，难以读完小学和初中。在行为惹是生非，干扰他人。随着年龄的增长，可能的攻击，盗窃谎言，甚至转向了犯罪。
2、对家庭的危害
多动症儿童学生学习方式不仅可以成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂教学秩序，常常被作为老师批评，家长既羞愧又恼火，回家后便对孩子需要进行责骂、棍棒教育。使孩子对家长之间产生对抗、仇恨情绪，影响中国家庭关系和睦。
3、对学校的危害
在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷盗破坏，成绩很低，即使教师花费大量精力，收效甚微。
4、对社会的危害
多动症儿童如不及时治疗，由于成人自控能力较差，容易冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往有较高的犯罪率，并屡教不改成为惯犯，影响社会稳定和人民群众的生命和财产安全。
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